| Méthodes et Pratiques Scientifiques à Dautet |
|
|
|
| Écrit par Sonia Hautefeuille | |||||||||||||||||||||||||||||
| 16-06-2010 | |||||||||||||||||||||||||||||
|
Module d’exploration : Méthodes et Pratiques Scientifiques à Dautet
 Nouvelle pratique de l'enseignement des sciences en classe de seconde qui privilégie l’interdisciplinarité, la démarche d’investigation, et l'expérimentation dans un enseignement conjoint de Sciences de la Vie et de la Terre et Mathématiques.Deux thèmes sont momentanément envisagés et pris en charge par deux équipes d’enseignants : - une équipe va soumettre aux élèves la résolution d’un crime à partir de l’étude d’une scène de crime. Cette étude devrait permettre la rencontre de professionnels dans le domaine judiciaire et médical. (Voir affiche et tableau en téléchargement à la fin de l'article) - une équipe d’enseignants va soumettre aux élèves d’étudier le lien entre les sciences et les œuvres d’art (voir fiche téléchargement à la fin de l'article)
D'un volume de 1,5 heure par semaine, l'enseignement est centré sur des
activités d’investigation, abordant 1 thème ou 2 par an, laissant une
large place à l’autonomie de l’élève dans la mise en œuvre de la
résolution du problème à résoudre.
Cet enseignement interdisciplinaire et cette pratique des sciences devrait permettre de :
La progression sur l'année doit permettre d'atteindre plusieurs objectifs:
Brochures de présentation
|
|||||||||||||||||||||||||||||
| Dernière mise à jour : ( 16-06-2010 ) | |||||||||||||||||||||||||||||
Télécharger Affiche option MPS au lycée Dautet
