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« Sortie pédagogique cinéma latino-américain »

Le vendredi 22  mars les élèves  des  groupes espagnol  1 euro et 1STMG2 ont participé  à une journée du Festival “Rencontres du cinéma latino-américain” à Bordeaux , évènement  culturel organisé  par le Comité France-Amérique Latine en partenariat avec la DAAC de la Gironde.  Cette sortie pédagogique faisant partie d’un travail interdisciplinaire en lien avec les programmes du cycle terminal  a compté parmi ses collaborateurs : M . LAMONZIE, Marc  professeur d’Histoire-géographie et  intervenant aussi en DNL pour la section euro, Mlle ANCHIA, Mélanie, notre assistante de langue espagnole venant de Costa Rica et  l’autrice de  ces lignes  Mme VERINE, Roxana, professeur d’espagnol à la charge de 2  groupes concernés et  du projet .

  Nos élèves ont eu le privilège d’assister  à la projection du film “Infierno grande”, long-métrage en VOST du réalisateur argentin “Alberto Romero”  Le visionnage du film dans la salle “Jean Eustache ” à Pessac  a été suivi d’une séance d’une heure d’échange oral sous forme d’interview en espagnol à son  réalisateur qui semblait  apprécier  autant que  nous ce moment de rencontre et de partage avec nos « jeunes journalistes » qui l’ont interrogé sur  des aspects très divers et variés du film,  de son activité professionnelle en tant que cinéaste  et du processus de création de l’œuvre. 

 Dans tous le cas élèves et accompagnateurs,  nous avons tous  été séduits par la manière si singulière d’aborder  dans cette  œuvre  engagée   la  problématique de la violence de genre dans la société argentine actuelle et en particulier dans l’aire géographique de la “Pampa”, région d ‘origine de l’artiste et  qui a réussit à capter de manière originale notre attention en mélangeant  dénonce sociale et  éléments fantastiques.

 Une expérience  inoubliable de pratique de la langue  étudiée  en dehors de nos murs et une journée  qui  laissera  on espère pour tous  le souvenir d’un beau  voyage réel et imaginaire.

 Merci à tous ceux qui ont collaboré à la concrétisation de  cette rencontre : organisateurs du Festival,  en spécial à Sara pour son professionnalisme et  accueil chaleureux, à Alberto Romero pour sa disponibilité et bienveillance auprès des élèves, au personnel  de gestion du lycée pour l’accompagnement dans la logistique de notre périple et démarches administratives, aux parents et responsables légaux pour la confiance.

 Et bravo aux élèves pour avoir adopté toute la journée un comportement  mature et responsable malgré la fatigue,  tout en se montrant intéressés et réceptifs à nos propositions et activités. 

 Roxana VERINE et l’équipe accompagnateur.

 

 

Séjour en Andalousie

Les élèves de Terminale Euro Espagnol, ainsi que des élèves de 1G01, 1G04 et 1G05 ont eu l’occasion de séjourner en Espagne du dimanche 11 février au vendredi 16 février 2024. Au total, 47 élèves ont participé à ce voyage scolaire.

Ce séjour était organisé par Mme PASQUAL, professeur d’espagnol au lycée Jean DAUTET, et était encadré par deux autres enseignants du lycée, habitués à faire ce voyage qui a lieu tous les deux ans : Mme LEGRAND, documentaliste, et M. CASTELLAN, professeur de français.

Le programme était chargé :  il y a d’abord eu une escale à Madrid avec une visite du musée de la Reina Sofia, où les élèves ont pu notamment voir le célèbre tableau monumental de Picasso, Guernica, que tous les élèves hispanistes ont eu l’occasion d’étudier au cours de leur scolarité. Puis, pendant trois nuits, les élèves ont été accueillis dans des familles à Carmona, petite ville charmante située dans la province de Séville. Lors de leur séjour andalou, les élèves sont allés à Grenade où ils ont pu visiter la magnifique Alhambra, l’un des monuments majeurs de l’architecture arabo-musulmane, puis la superbe Séville (la place d’Espagne, l’Alcazar, la Cathédrale et la Giralda, le musée du flamenco avec à la clé un éblouissant spectacle de flamenco), et enfin Cordoue avec la visite de la Mosquée-Cathédrale. Pour clore en beauté, et avant de regagner la France le lendemain, les élèves se sont arrêtés à Tolède, site du patrimoine mondial riche d’une histoire de tolérance et de vivre ensemble. Quand cela a pu être possible, des quartiers libres ont été laissés aux élèves pour qu’ils puissent sillonner les villes par eux-mêmes afin de pouvoir notamment interroger les habitants des différents lieux visités pour répondre à des questionnaires qui leur avaient été distribués avant leur séjour.

L’équipe enseignante tient à remercier les élèves qui ont eu un comportement irréprochable pendant cette semaine et qui ont été régulièrement félicités pour leurs bonnes manières. Merci à eux et à leurs familles pour leurs retours positifs et leur gratitude, en espérant que cette semaine passée en Espagne aura donné envie aux élèves de retourner, et peut-être même d’étudier ou de vivre dans ce beau pays frontalier !

L’équipe andalouse.