Pour le dernier cours d’EMC, un groupe d’élèves de 1ere L1 est parti à la chasse aux déchets. Armés de sacs, ils ont réalisé une grande collecte essentiellement dans les parcs : des cannettes, des emballages… mais surtout des mégots 
et encore des mégots 
dont le temps de dégradation est estimé à 1 ou 2 ans….
La mer commence en ville : utilisez les poubelles et triez vos déchets.
De nombreux promeneurs ont été sensibles à cette collecte éco-citoyenne.
Du 10 au 15 février, les élèves de Première et Terminale Abibac et quelques euro allemand, sont partis à la découverte de Berlin.
Après 23h de bus éprouvantes et une nuit remplie de péripéties, nous sommes arrivés à l’auberge de jeunesse où nous avons pu dès le matin nous immerger dans la culture locale en mangeant un petit déjeuner typiquement allemand.
Nous avons ensuite exploré la ville à pied, une visite ponctuée d’exposés préparés par nos experts en histoire et architecture. Au programme : Tiergarten, 
Brandenburger Tor, Historisches Museum, puis le meilleur pour la fin, dégustation de Currywurst. L’après-midi, nous avons suivi une visite guidée du Jüdisches Museum, avant de rentrer au rythme des exposés.
Le lendemain, nous avons commencé notre journée par le Technisches Museum (pour le plus grand bonheur des S), qui retraçait entre autre, l’histoire des moyens de transport, de la bicyclette à la navette spatiale. Nous avons ensuite pris le bus vers le nord de Berlin pour une visite guidée de Hohenschönhausen, une ancienne prison de la Stasi. Sur le chemin de retour, nous nous sommes arrêtés près de la célèbre East Side Gallery, où nous avons tous cherché la fameuse Trabi. Après un dîner à l’heure allemande, nous avons effectué notre première excursion nocturne : la vue panoramique sur Berlin de nuit depuis la coupole du Reichstag (qui ne se ferme pas par temps pluvieux !) a suivi des contrôles dignes d’un aéroport.
Enfin, nous avons pu profiter d’un temps libre près des tapis rouges de la Berlinale.
Mercredi, programme royal. La journée a commencé à Potsdam avec le Château Sans-Souci et ses magnifiques parcs, et s’est terminée avec celui de Charlottenburg. Le style Rococo a été entrecoupé par la découverte du musée du film, un endroit interactif où chacun a pu exercer ses talents d’artiste. La soirée s’est déroulée au Kleines Theater, où nous avons profité d’une représentation de Die verlorene Ehre der Katharina Blum, une pièce étudiée par les Premières.
Pour notre dernier jour, nous avons poursuivi la visite pédestre jusqu’au Holocaust Museum, un moment fort en émotion. Après un pique-nique ensoleillé sur les pierres du mémorial, nous nous sommes dirigés vers le passé au DDR Museum, où nous avons pu nous mettre dans la peau d’un citoyen d’ex-Allemagne de l’Est.
Ensuite, un dernier temps libre pour acheter Ritter Sport et souvenirs, puis nous avons repris le bus direction la France. Au volant : Michel et Mireille, des chauffeurs responsables et patients qui ont accompli l’exploit de nous supporter toute la semaine. Pendant le trajet, nous avons assisté à la remise des prix du quiz auquel nous avons répondu tout au long du séjour, avec comme gros lot une boîte d’1kg de Haribo, qui n’a pas survécu jusqu’à l’arrivée à La Rochelle.
Nous tenons à remercier les professeurs qui nous ont accompagnés : Mme Mezy qui a coordonné les exposés, M. Champagne qui a préparé le quiz, M. Rolland qui a su faire preuve d’un humour à toute épreuve, et en particulier Mama Mau qui a organisé ce voyage.
Vielen dank für diese wunderschöne Reise !
Article rédigé par les élèves de Terminale S1 Abibac
6 élèves de TS1 ont participé ce matin au concours jeunes traducteurs de la commission européenne “juvenes translatores”. Merci pour leur investissement…. Dommage, le nombre de participants est limité par le règlement du concours…
Dans le cadre des séances d’AP et d’EMC, les élèves de 1ere S2, divisés en deux groupes ont réalisé deux “La Rochelle Quest” parcours de découverte de La Rochelle.
En suivant leurs étapes, en un peu moins de deux heures, vous découvrirez différents lieux de mémoire rochelais. Chaque parcours part du lycée et revient au lycée.
Lors de chaque étape, un élève lit l’histoire du lieu de mémoire, puis une activité est proposée aux autres élèves : quizz, rébus…
Ces parcours ne sont pas exhaustifs… Testez-les, complétez-les ou réalisez-les en langue étrangère !
Vous pouvez suivre le parcours en ligne à partir d’un smartphone, ou télécharger les fichiers et les imprimer.
LR Quest 2 LR Quest 1Nous sommes partis à Hambourg du 4 au 9 février 2018. Après de longues heures de bus, nous avons fini par arriver à bon port sous quelques flocons de neige. Avant le départ pour une visite de la ville, nous avons profité d’une petit-déjeuner revigorant à l’auberge de jeunesse A&O. Nous sommes partis retrouver une guide qui nous a fait découvrir la ville, de la gare jusqu’à la mairie, avec des anecdotes toujours intéressantes. L’après-midi nous avons pu faire un tour en bateau dans le port, à côté de milliers de containers.
Le lendemain, nous sommes retournés à la mairie pour visiter l’exposition « Hamburg in der Nazizeit ». Nous avons ensuite pris la route vers le camp de concentration de Neuengamme, un moment émouvant. Le soir, nous avons rencontrés Uwe Kaspereit, une victime de la Stasi (police politique de l’Allemagne de l’Est : RDA). Il nous a raconté son histoire aussi touchante que révoltante.
Le Mercredi nous avons pris le bus en direction de Lübeck, la ville du Marzipan (clin d’œil à Mme. Mauvillain qui n’a malheureusement pas pu venir). Nous avons commencé la journée par une visite de la maison de Willy Brandt, ancien chancelier allemand. Nous avons eu du temps libre durant lequel nous avons pu faire des réserves de Marzipan avant de suivre une visite culturelle de la ville menée par Mr. Descamps. L’après-midi nous avons visité des musées dédiés à deux écrivains, Thomas Mann et Günter Grass.
Pour notre dernier jour à Hambourg, par un temps glacial, nous avons retrouvé notre guide pour une visite du port sous le soleil avant de rejoindre la terrasse de l’Elbphilarmonie avec une vue à couper le souffle sur toute la ville.
L’après-midi, nous nous sommes rendus dans le musée de l’histoire de la ville avant de profiter d’un dernier temps libre et plus tard dans la soirée d’assister à un concert de musique de chambre. Fin du voyage, retour en bus sous la neige après un petit détour par la Normandie et un peu de retard.
Nous voulions adresser un grand merci à tous les accompagnateurs et en particulier à Mme Mezy qui a organisé ce merveilleux voyage.
Article rédigé par les élèves de 1ere Abibac.
Le groupe lors de la rencontre avec Uwe Kaspereit.
Toutes les visites du séjour à Berlin étaient en allemand. C’est pourquoi il s’adressait plus particulièrement aux élèves de première et terminale Abibac, mais tous ont pu en profiter pour progresser en allemand et comprendre l’impact des guerres et régimes totalitaires pour les Berlinois et les Européens.
Nous sommes arrivés à Berlin sous le soleil après 22h de bus. D’ailleurs, nous remercions les chauffeurs qui ont participé au bon déroulement du séjour car ils ont toujours fait en sorte de faciliter nos déplacements.
Après installation dans notre hébergement et petit-déjeuner réparateur, nous avons rejoint le centre de Berlin à pied pour visiter le Musée Historique Allemand qui retrace sur deux étages l’histoire (essentiellement politique) de l’Allemagne.
Dans l’après-midi, nous sommes passés par la porte de Brandebourg et la place Gendarmenmarkt.
Le lendemain, lors de la visite de la ville en bus, tout près des restes du mur : East SideGallery
Un passage émouvant au Musée Juif de Berlin
Le site « topographie de la terreur » ainsi que « le mémorial à la mémoire des juifs d’Europe » ont complété l’approche du totalitarisme nazi et de la seconde guerre mondiale.
Le Musée de la Stasi, le DDR Museum et le bunker de Berlin ouest ont permis de comprendre la guerre froide à travers des témoignages et des objets de la vie quotidienne à Berlin et en RDA.
Le musée « the Story of Berlin » met en évidence ces différentes périodes historiques à l’échelle de la ville Berlin.
Nous sommes aussi entrés dans le lieu emblématique de cette histoire du XXème siècle: le Bundestag pour une visite nocturne.
Le séjour s’est achevé sur une note artistique avec le musée du film et de la télévision et un dernier tour au « Sony Center » de la Potsdamer Platz ».
Les élèves ont apprécié le séjour et ses visites autour de thèmes essentiels. Nous espérons qu’ils garderont en mémoire quelques moments forts ainsi que les valeurs transmises par la ville de Berlin et son histoire.
Les professeurs organisateurs accompagnateurs
Birgit Mauvillain
Fabrice Descamps
Olivier Rolland
Corinne Mezy