L’enseignement de spécialité Sciences économiques et sociales renforce et approfondit la maîtrise par les élèves des concepts, méthodes et problématiques essentiels de la science économique, de la sociologie et de la science politique. Il éclaire les grands enjeux économiques, sociaux et politiques des sociétés contemporaines. En renforçant les approches microéconomiques nécessaires pour comprendre les fondamentaux de l’économie et en proposant une approche pluridisciplinaire qui s’appuie notamment sur les sciences sociales, cet enseignement contribue à l’amélioration de la culture économique et sociologique des lycéens.
Tous les articles par Yohan Poirier
Spécialité – Sciences de la Vie et de la Terre
L’enseignement de spécialité Sciences de la vie et de la Terre propose aux élèves d’approfondir des notions en liens avec les thèmes suivant : « La Terre, la vie et l’organisation du vivant », « Les enjeux planétaires contemporains » et « Le corps humain et la santé ». Le programme développe chez l’élève des compétences fondamentales telles que l’observation, l’expérimentation, la modélisation, l’analyse, l’argumentation, etc., indispensables à la poursuite d’étude dans l’enseignement supérieur. Cette spécialité propose également à l’élève une meilleure compréhension du fonctionnement de son organisme, une approche réfléchie des enjeux de santé publique et une réflexion éthique et civique sur la société et l’environnement. La spécialité Sciences de la vie et de la terre s’appuie sur des connaissances de physique-chimie, mathématiques et informatique acquises lors des précédentes années et les remobilise dans des contextes où l’élève en découvre d’autres applications.
Spécialité – Mathématiques
L’enseignement de spécialité de mathématiques (classe de première, voie générale), permet aux élèves de renforcer et d’approfondir l’étude des thèmes suivants : « Algèbre », « Analyse », « Géométrie », « Probabilités et statistique » et « Algorithmique et programmation ». Cet enseignement s’ouvre à l’histoire des mathématiques pour expliquer l’émergence et l’évolution des notions et permet aux élèves d’accéder à l’abstraction et de consolider la maîtriser du calcul algébrique. L’utilisation de logiciels, d’outils de représentation, de simulation et de programmation favorise l’expérimentation et la mise en situation. Les interactions avec d’autres enseignements de spécialité tels que physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, sciences de l’ingénieur, sciences économiques et sociales sont valorisées.
Spécialité – Langues, littératures et cultures anglophones
L’enseignement de spécialité en langues, littératures et cultures anglophones s’adresse à tous les élèves souhaitant consolider leur maîtrise de l’anglais et acquérir une culture approfondie et diverse relative à cette langue. En s’appuyant sur des supports variés (œuvres littéraires, articles de presse, films, documents iconographiques, documents numériques, etc.), les élèves étudient des thématiques telles que « le voyage » ou « les imaginaires », tout en pratiquant l’ensemble des activités langagières (réception, production, interaction).
Spécialité – Humanités, littérature et philosophie
Au lycée Jean Dautet : latin uniquement
La spécialité Humanités, littérature et philosophie propose l’étude de la littérature et de la philosophie de toutes les époques par la lecture et la découverte de nombreux textes afin d’affiner la pensée et de développer la culture de l’élève. Elle s’appuie sur plusieurs grandes questions qui accompagnent l’humanité, depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours : comment utiliser les mots, la parole et l’écriture ? Comment se représenter le monde, celui dans lequel on vit et ceux dans lesquels ont vécu et vivent d’autres hommes et femmes ? Cet enseignement développe ainsi la capacité de l’élève à analyser des points de vue, à formuler une réflexion personnelle argumentée et à débattre sur des questions qui relèvent des enjeux majeurs de l’humanité.
Spécialité – Histoire géographie, géopolitique et sciences politiques
La spécialité Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques propose des clés de compréhension du monde contemporain par l’étude de différents enjeux politiques, sociaux et économiques majeurs. Chaque thème est l’occasion d’une observation du monde actuel, mais également d’un approfondissement historique et géographique permettant de mesurer les influences et les évolutions d’une question politique. L’analyse, adossée à une réflexion sur les relations internationales, développe le sens critique des élèves, ainsi que leur maîtrise des méthodes et de connaissances approfondies dans différentes disciplines ici conjuguées.
Championnat départemental de badminton
Mercredi 30 Janvier se jouait le championnat départemental de badminton .
Deux équipes du lycée s’étaient qualifiées.
A l’issue de cette journée et après des matches fort disputés et un
excellent état d’esprit , nos deux équipes terminent sur le podium (2ème et 3ème sur 12 équipes) et se qualifient ainsi pour le championnat académique qui aura lieu le 13 Février à Ligugé.
Quatre jeunes arbitres du lycée accompagnaient nos deux équipes et ont obtenu leur qualification d’arbitre départemental avec brio.
Félicitations à tous pour leurs résultats et leur engagement et rendez vous au 13 Février.
Championnat de France UNSS de cross
Le Lycée Jean Dautet a représenté l’Académie de Poitiers lors du Championnat de France de Cross Country qui s’est déroulé les 25 et 26 janvier à Bordeaux.
Nos élèves ont pu rencontré Renaud LAVILLENIE, Ambassadeur officiel de l’UNSS.
Notre équipe s’est classée à la 41ème place dans la catégorie Lycées Mixtes.
Le plateau National, soit environs 2000 jeunes sportifs sur la ligne de départ, était très relevé.
Nous pouvons souligner les bonnes performances de nos athlètes :
- Mathieu RICKETTS – 14ème en Juniors Garçons
- Jules LEGENDRE – 36ème en Juniors Garçons
- Juliette HOUARD – 57ème en Cadettes Filles
- Estelle LARGOUET – 100ème en Cadettes Filles
- Anaëlle COULAIS – 110ème en Cadettes Filles
- Jules CORBIERE – 128ème en Cadets Garçons
Classe Européenne en STMG : étude du Management en Anglais
Qu’est-ce qu’une section européenne en STMG ?
C’est une section spécifique à la filière de la filière STMG (Section Technologique du Management et de la Gestion).
L’élève qui souhaite s’inscrire dans cette section suivra :
- un enseignement en langue anglaise (LV1)
- un enseignement en Management en langue anglaise (enseignement également appelé DNL -Discipline Non Linguistique -).
| Première STMG |
Terminale STMG |
|
| Anglais LV1 | 2h30 | 2h30 |
| DNL – Management en Anglais | 1h | 1h |
À noter : ce sont les mêmes enseignants qui accompagnent l’élève durant son cursus scolaire, de la première à la terminale STMG ; tous deux travaillent en collaboration étroite.
Pourquoi une section européenne en STMG ?
La section européenne en STMG est destinée à des élèves motivés par l’apprentissage de la langue anglaise et du Management, matière qu’ils découvrent également en français, lors de leur entrée en première STMG (4 heures).
Suivre l’enseignement de Management en anglais constitue une ouverture sur le monde et un atout dans un dossier d’inscription post-bac (de nombreuses formations proposent un enseignement du Management en langue anglaise) ou dans un CV.
À qui s’adresse cette section ?
À tous les élèves qui choisissent de poursuivre leurs études en STMG, qui ont un niveau correct en langue anglaise.
Les candidats doivent faire preuve d’une grande motivation et être conscients des exigences d’une section européenne en termes d’autonomie, de travail et d’implication en classe ; ils doivent également s’investir à l’oral et faire preuve d’une participation active.
S’inscrire en classe européenne en STMG, c’est également s’engager à suivre l’enseignement de DNL en première ET en terminale.
Comment les élèves, inscrits en classe européenne STMG, sont-ils évalués ?
À l’issue de la classe de terminale, les élèves passent une épreuve orale d’une durée de 20 minutes (à l’issue d’une préparation de 20 minutes), sur un sujet de Management en anglais.
Pour obtenir la mention « Européenne » en langue anglaise, inscrite sur le diplôme du baccalauréat, les élèves doivent satisfaire deux conditions cumulatives :
- obtenir au moins 10 s/20 en DNL, sachant que cette note est élaborée comme suit :
- les 80 % restants sont attribués lors de l’épreuve orale de DNL
- l’implication et l’investissement des élèves en classe de terminale donnent lieu à une note commune de contrôle continu (anglais + DNL) comptant pour 20 % de la note finale
- ET obtenir au moins 12 s/20 à l’épreuve d’anglais du baccalauréat
Comment s’inscrire ?
L’inscription se fait sur dossier : les élèves qui souhaitent intégrer cette classe en première STMG doivent :
- en faire la demande en cochant la case correspondante dans le dossier d’inscription
- rédiger une lettre de motivation manuscrite
- et enfin fournir les bulletins de son année de seconde (trois trimestres).
Réservation et paiement en ligne
Commensaux
Demi-pensionnaires à la prestation
Internes
Demi-pensionnaires au forfait 5 jours
La procédure de paiement des frais scolaires par l’ENT est détaillée sur cette page.