Les étudiants SAM2 ont réalisé avec l’association BLUTOPIA une vidéo sur les conséquences de la surpêche dans le Golfe de Gascogne.
En effet, chaque année plus de 10 000 dauphins échouent sur nos belles côtes, victimes de cette pêche aux méthodes industrielles. Cette vidéo est soumise au jury du Festival FESTIPREV qui aura lieu en mai 2024.
Nous lui souhaitons bonne chance !!!
Les étudiants remercient Julien, co-fondateur de BLUTOPIA pour son aide et ses précieux conseils.
Pour sa 22ème édition, le forum des grandes écoles d’ingénieurs a permis à tous nos étudiants de CPGE de vivre une journée très enrichissante ce vendredi 24 novembre 2023.
De 9 heures à 10 h 30, les 130 étudiants des CPGE M.P.S.I., P.C.S.I., M.P. et P.S.I. ont assisté aux témoignages de quatre anciens étudiants actuellement en poste :
Hugo Ségard (MPSI-MP-Polytech Nantes) actuellement en poste d’ingénieur chez SERMET (antenne Sud-Ouest), entreprise d’ingénierie et de conseil en efficacité énergétique des patrimoines et des territoires,
Alexis Texier (PCSI-PC*-Magistère de l’ENS Paris Saclay), agrégé de Chimie, actuellement en année de césure (informatique quantique) avant d’intégrer en thèse le cursus de physique quantique de l’ENS Ulm,
Ambre Vigneron (PCSI-PSI-CESI en alternance) en poste depuis septembre 2022 comme ingénieure génie civil chez SITES, elle travaille dans la tenue structurelle des infrastructures nucléaires,
Auriane Collomb (PCSI-PSI-EPF) qui prolonge son stage de fin d’études en projet Recherche et Développement dans la conception de dispositifs médicaux (Vygon).
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Un grand merci à ces quatre intervenants d’avoir fait le déplacement et de s’être libérés de leur activité professionnelle pour montrer la diversité des domaines qui s’ouvrent après le parcours CPGE-GE.
De 10 h 45 heures à 12 h 00, les étudiants ont participé à trois tables rondes distinctes regroupant des étudiants de l’an passé et abordant les trois thèmes :
“L’organisation des concours d’entrée aux grandes écoles : révisions, écrits, oraux“,
“le choix des banques de concours et le classement des écoles après les résultats des oraux“.
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Un grand merci pour cette précieuse collaboration de nos anciens pour aider nos étudiants à parfaire leur choix de Grandes Ecoles.
A partir de 13 heures, lors du moment le plus fort de la journée organisé de mains de maître par Anne Locquen que nous remercions chaleureusement, 55 écoles d’ingénieurs, la plupart représentées par des anciens étudiants de nos CPGE, ont pu répondre aux questions de nos étudiants sur les contenus des enseignements très divers. Le choix d’une école ou d’une filière n’est pas toujours simple et ces rencontres permettent à bon nombre d’entre eux d’affiner leur projet.
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Comme chaque année, convivialité et bonne humeur étaient de la partie, et c’est avec grand plaisir que nous voyons revenir nos étudiants, souriants et heureux de découvrir de nouvelles formes d’apprentissages. Ils nous parlent avec enthousiasme des projets qu’ils doivent mener en groupe, projets scientifiques, projets humanitaires, sportifs, tout est occasion pour eux de développer des compétences qui feront d’eux des ingénieurs accomplis, capables de gérer des équipes, d’organiser des projets de développement, de démarrer une start-up… Un grand merci à toutes et à tous, votre énergie communicative aura sans doute permis à certains de retrouver suffisamment de motivation pour aller chercher cette place en grande école dont ils ont rêvée et qui leur permettra un jour d’être partie prenante dans le développement d’innovations scientifiques.
Un grand merci à Anne Locquen qui se charge tous les ans de l’organisation de cette belle journée, à Madame Legras, Proviseure, Messieurs Fronty et Royer, Proviseurs Adjoints, Monsieur Dousset, Intendant et à l’ensemble du personnel du lycée qui oeuvre pour faire de cette journée une très belle réussite. Merci à tous les collègues de CPGE et surtout à nos anciens étudiants qui ont permis le succès de cette 22 ème édition 2023 du Forum des Grandes Ecoles. Prenez plaisir à visionner le petit film ci-dessous !
Save The Date : le forum 2024 aura lieu le vendredi 15 novembre 2024 dans la très grande et belle salle de l’Oratoire à côté du lycée Jean Dautet.
Et surtout, pour nos anciens étudiants : n’oubliez pas de participer au groupe Facebook des anciens de votre CPGE et de nous envoyer vos informations pour participer au fameux mur des anciens si vous ne l’avez pas encore fait !
Le forum des grandes écoles d’ingénieurs aura lieu vendredi 24 novembre 2023 de 13 h à 17 h dans la salle Charline Picon et la Maison des Lycéens.
Cette grande rencontre sera précédée dans la matinée, pour les étudiants de CPGE, de deux grands moments :
Quatre témoignages d’anciens étudiants du lycée Jean Dautet actuellement en poste : Hugo Ségard (ingénieur ayant suivi un cursus Polytech Nantes) et Alexis Texier (enseignant chercheur après un cursus à l’ENS) Auriane Collomb (en stage de fin d’études après avoir suivi un cursus aux Arts et Métiers) et Ambre Vigneron (en poste après un cursus en alternance au CESI).
De trois tables rondes, animées par d’anciens étudiants du lycée Jean Dautet actuellement en première ou en seconde année d’école d’ingénieurs :
Quelle organisation pour passer les concours ?
Quelle voie choisir ? Ingénieur, alternance, double-diplôme, etc..
Choix des banques de concours
Un grand merci à tou(te)s les ancien(ne)s étudiant(e)s pour leur déplacement et leur présence à ce forum, qui est essentiel dans le cursus d’un étudiant de CPGE.
La journée d’intégration des étudiants et étudiantes de BTS SAM à été entièrement pensée et menée par les 2 apprentis Tristan et Lora dans le cadre de leur cours de Gestion de Projet. Elle fait partie d’un ensemble d’activités proposées par le bureau des étudiants (BDE).
Un kit d’accueil à chaque étudiant.es
Pour débuter cette journée, nous nous sommes tous réunis afin de faire connaissance et de connaître le programme du jour. Lora et moi avions préparé des petits kits d’accueil à remettre à tous les étudiants.
Une découverte de l’aquarium
La deuxième étape de la journée était de partir à l’aquarium pour assister à une conférence sur les coulisses de l’aquarium et une petite visite tous ensemble.
Une après midi jeu de piste
Avant de manger, petit moment collectif pour créer les équipes du jeu de l’après-midi. L’objectif était de créer 5 équipes de 7 étudiants et de les tirer au sort pour un maximum d’intégration et de mélange des différentes promotions.
Après une pause repas bien méritée, place au jeu de piste.
Le jeu était donc constitué de 5 équipes représentant chacune un pays. Chaque équipe avait un parcours différent à réaliser.
A travers des énigmes les étudiants ont pu découvrir La Rochelle et ses lieux importants avec, pour chaque parcours, des énigmes à ouverture internationale.
A la fin remise des prix aux vainqueurs
Pour conclure en beauté cette superbe journée, une remise des prix a eu lieu pour récompenser tous les participants de leurs efforts. Les lots provenaient de notre partenaire Artisans du Monde.
Félicitations et merci à tous pour cette journée d’intégration pleine de joie et de bonne humeur !
L’ensemble des 130 étudiants des 4 Classes Préparatoires aux Grandes Écoles, MPSI, PCSI, MP et PSI s’est rendu à Boyardville pour la traditionnelle journée d’intégration, organisée depuis 2014 par l’ensemble des professeurs. Cette journée a pour objectif de créer du lien entre les étudiants de première et de seconde année afin d’encourager le travail en groupe, de favoriser l’esprit d’entraide et l’émulation collective, porteurs de réussite. Répartis en 10 équipes mélangeant chacune les différentes classes, les étudiants se sont rendus au Vieux-Port côté médiathèque, pour atteindre le bateau l’Archipel de la compagnie InterIles. Lors du trajet vers l’île d’Oléron, c’est avec enthousiasme que les équipes se sont prêtées à des jeux : questionnaire d’anglais, association de photos de leurs professeurs “jeunes” et “actuels” , texte à trous.
Arrivées dans l’île d’Oléron, les 10 équipes disposaient d’une bonne heure pour se prendre en photo devant 6 lieux de la ville repérés par de petits indices photographiques qui leur étaient fournis, ainsi que devant les cabanes colorées de Fort Royer. Chasse aux indices, rires, stratégies diverses !
Après le repas, la journée s’est poursuivie par 8 défis scientifiques autour de jeux répartis dans la ville de Boyardville, la forêt des saumonards et la plage, avec un fameux jeu de Land’Art qui a rencontré un très vif succès auprès des étudiants.
Enchantés, les étudiants se sont prêtés aux différents jeux et l’émulation collective était bien présente cette année. Regroupés à 18h30 pour les photos finales devant l’embarcadère, nous avons pris le bateau à 19h00 pour rejoindre La Rochelle qui sera leur ville d’étude pour cette année scolaire. Les professeurs ont fait les comptes et les meilleures équipes ont été nommées à l’arrivée dans le chenal du Vieux-Port : cette année, c’est l’équipe 10 qui remporte le challenge, suivie des équipes 8 et 5.
Un grand merci à tous les collègues de CPGE pour cette belle organisation sans faille, à Madame Le Proviseur, Messieurs Les Proviseurs Adjoints, Monsieur l’Intendant et Catie Niveau, à Valérie Ribot-Devaux, CPE, à Anne Locquen, secrétaire des CPGE et aux agents de la restauration qui ont préparé les pique-niques des étudiants. Merci aussi à Interîles et au centre sportif de Boyardville, et surtout à tous les étudiants d’avoir joué le jeu pour la réussite de cette journée qui, sans aucun doute, favorise les liens entre eux mais aussi avec leurs professeurs.
Ci-dessous, la vidéo de cette journée ensoleillée réalisées par Dominique Lecorgne, à partir des photos prises par Anne Locquen et Alexis Planche ainsi que celles prises par les étudiants eux mêmes.
Cette semaine, en Gestion de Projets, nous avons eu le plaisir d’accueillir l’école du web de La Rochelle pour un atelier professionnel d’initiation à la création de site web et au code avec le formateur Pedro Rodriguez.
Cet atelier a été une occasion unique pour les étudiants en BTS SAM de découvrir les bases du développement web et de se familiariser avec les outils nécessaires pour créer leur propre site web, ou publier du contenu.
👨💻 Les participants ont appris à coder en HTML et CSS et ont pu créer leur propre page web.
👍 C’était une expérience enrichissante pour tous les participants qui ont suivi cet atelier avec attention.
Merci à Pedro Rodriguez et aux étudiant.es de BTS SAM 2 😃 qui vont bientôt voguer vers de nouvelles aventures 🚀
Dans le cadre de leur cours de Gestion de Projet, les étudiants et les étudiantes de BTS ont organisé un déplacement professionnel à Paris les 2 et 3 mars.
Au programme :
La découverte de Paris :
et de ses incontournables (Tour Eiffel, Arc de Triomphe, Champs Elysées, …) à pied et en bateau ;
Le Sénat :
après une visite du magnifique Palais du Luxembourg, ils ont pu assister en direct au débat sur la loi retraite dans l’hémicycle !
L’entreprise MICROSOFT :
reçus par des assistantes de direction et une DRH, ils ont :
découvert les différents espaces de travail de l’entreprise, le métier d’assistante de direction dans une grande entreprise,
échangé sur les conditions de travail, le management et les modalités de recrutement.
Au Microsoft Technologie Center, ils ont bénéficié d’une démonstration du prochain outil d’IA en développement pour “contrer” ChatGPT.
Un séjour très enrichissant pour tout le monde.
“En somme, ce séjour à Paris a été une expérience très enrichissante. Elle nous a permis de découvrir des univers très différents, mais tout aussi passionnants, et de mieux comprendre les enjeux de la politique et de l’économie numérique. Ces visites ont sans aucun doute été l’occasion nous ouvrir à de nouveaux horizons et de renforcer nos connaissances et nos compétences.” Wissal, étudiante
Qu’est-ce que le diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) ?
Le Diplôme de Comptabilité et de Gestion est un diplôme d’Etat qui se prépare sur trois années et confère le grade de licence. La formation permet l’acquisition, par les étudiants, des fondamentaux en droit des affaires, en gestion comptable et financière, ainsi qu’en analyse économique et managériale, indispensables à la poursuite des études dans les différents masters de gestion (finance, contrôle de gestion, système d’information, comptabilité/audit, banque, juriste d’affaires, etc.).
Formation généraliste pour l’essentiel, le programme du DCG inclut néanmoins un ensemble de connaissances suffisamment opérationnelles permettant une insertion sur le marché du travail à l’issue des 3 années.
Le DCG constitue par ailleurs la voie d’excellence pour accéder au métier d’Expert-Comptable. Le conseil de l’Ordre de cette profession joue d’ailleurs un rôle très actif dans la définition des attendus de la formation. Pour toutes informations complémentaires, rendez vous sur Rejoins les experts – Ordre des experts-comptables (www.experts-comptables.fr)
Les unités d’enseignement :
Le diplôme est composé de 13 unités d’enseignement (+ une unité d’enseignement facultative). Quatre de ces unités sont préparées chaque année et sont sanctionnées par un examen national dont les épreuves se passent au début du mois de juin.
Le cursus intègre une période de stage professionnel d’une durée minimale 8 semaines (généralement répartie sur deux créneaux de 4 semaines positionnés au terme de chacune des deux premières années) donnant lieu à la rédaction et à la soutenance d’un mémoire en 3ème année. Les stages peuvent être accomplis au sein d’un cabinet comptable, d’une entreprise privée ou d’une administration publique.
Les dispenses :
Être titulaire d’un BTS CG ou d’un BUT GEA (option Gestion Comptable et Financière) permet de bénéficier de dispenses pour certaines UE du DCG ;
Pour le BTS CG:
UE 1 – Fondamentaux du droit
UE 5 – Économie contemporaine
UE 8 – Système d’information de gestion
UE 9 – Comptabilité
UE 12 – Anglais des affaires
UE 13 – Communication professionnelle
BUT GEA parcours gestion comptable fiscale et financière, dispense des épreuves n° 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12, 13 du DCG ;
L’obtention du diplôme : (Bulletin officiel n°26 du 27 juin 2019)
Le DCG est délivré aux candidats qui ont obtenu une moyenne générale au moins égale à 10/20 à l’ensemble des épreuves constitutives du diplôme, sans note inférieure à 6/20, sur décision du jury de l’examen.
Les candidats qui n’ont pas rempli les conditions pour obtenir le diplôme :
conservent, durant les huit sessions suivant son attribution, la note obtenue à chacune des épreuves pour lesquelles ils ont eu au moins 10 sur 20. Au-delà, la note n’est plus conservée ;
peuvent conserver pour compensation ultérieure, durant les huit sessions suivant son attribution, la note obtenue à chacune des épreuves pour laquelle ils ont eu au moins 6 sur 20 et moins de 10 sur 20; Au-delà, la note n’est plus conservée. La réinscription aux épreuves concernées annule automatiquement cette note.
La préparation au diplôme de comptabilité et de gestion peut être intégrée en première ou en seconde année :
La première année de DCG est accessible aux titulaires d’un baccalauréat général (aucune spécialité n’est exigée) ou technologique STMG ;
L’accès à la deuxième année de DCG est réservé aux détenteurs d’un BTS de Comptabilité et Gestion ou d’un BUT de Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) parcours « comptabilité finance » . Pour ces derniers une année spéciale sera proposée à la rentrée 2024.
L’inscription en classe préparatoire au DCG :
L’admission nécessite le respect de la procédure « Parcoursup » applicable à tous les lycéens désireux d’intégrer une formation de l’enseignement supérieur et dont le calendrier est défini par le ministère de l’éducation nationale : https://www.parcoursup.fr/
Pour avoir des informations sur le DCG par la voie de l’apprentissage . Cliquer ici sur DCG « par apprentissage ».
Admission en deuxième année
En seconde année, le recrutement s’effectue sur dossier directement adressé au lycée, pour des étudiants titulaires d’un BTS CG ou d’un DUT GEA. Vous pouvez imprimer le dossier de candidature et l’envoyer par courrier.
